Archivos Mensuales: septiembre 2017

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA Y SALUD

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Se requieren conocimientos básicos de Psicología.

Fuente: UNED

 

AUTOEVALUACIONES

Preguntas de exámenes 2016

Ejercicios Daypo

 

 

 

 

 

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EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA

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Un requisito esencial para cursar la asignatura Evaluación en Psicología Clínica es haber adquirido las competencias de la asignatura Evaluación Psicológica impartida en el tercer curso del Grado en Psicología. Esta asignatura contiene las competencias básicas para un evaluador y serán prerrequisitos para la adquisición de competencias en el ámbito específico de la Psicología clínica. Gran parte de las competencias adquiridas en Evaluación Psicológica será una adaptación y contextualización al ámbito clínico y al grupo de problemas específicos que se presentan en el área clínica,

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PSICOBIOLOGÍA DE LA DROGADICCIÓN

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Si se tienen conocimientos previos de otras materias de psicobiología o de otras disciplinas relacionadas con ella, podría haber una más pronta comprensión de algunos conceptos. Por otro lado, el mantenimiento de un proceso continuado de estudio es una recomendación general que hace el Equipo Docente, así como la participación en los foros virtuales y, en su caso, de la lectura de material complementario que se pueda mandar. También sería de utilidad un nivel de inglés suficiente para la lectura y comprensión de revistas especializadas,

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ALTERACIONES DEL DESARROLLO Y DIVERSIDAD FUNCIONAL

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Dado que la materia es de cuarto curso, gran parte de los conocimientos previos de tipo psicológico que el estudiante necesita para la adecuada comprensión de los contenidos de esta disciplina debe haberlos adquirido en las asignaturas de cursos anteriores.

En concreto, esta asignatura se sustenta en los contenidos de las materias respectivas de Psicología del Desarrollo I y II (Grado de Psicología) ofreciendo una visión evolutiva y educativa de los desarrollos que cursa de manera diferente a la típica (discapacidades y trastornos del desarrollo),

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Extensión denuncia Inspección UNED

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Después de casi 2 meses desde que presentar denuncia vía registro de entrada en el  Servicio de Inspección, extiendo la denuncia a la representante de alumnos que nos represento en la Comisión de Revisión de la segunda semana de exámenes de junio 2017 en Psicología de las Organizaciones.

Aunque la redacción del correo es mejorable, los correos adjuntos son muy clarificadores; una represente de alumnos que se niega a informar a sus representados y una Delegada General de Estudiantes que además de ningunear a un alumno se dedica a difamarlo.

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ANTROPOLOGÍA

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Los propósitos de la asignatura se orientan a que el estudiante adquiera y desarrolle las competencias específicas que se detallan posteriormente. Su naturaleza de asignatura introductoria a la antropología, dirigida a alumnos que cursan otros estudios, indica que la dificultad en el aprendizaje ni puede ni debe ser elevada. Por ello, no son necesarios conocimientos previos, adicionales a los requeridos para realizar cualquier estudio de Grado.

Fuente: UNED

 

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INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS PSICODINÁMICOS, EXPERIENCIALES, CONSTRUCTIVISTAS, SISTÉMICOS E INTEGRADORES

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El alumno debe tener una buena formación y conocimientos de psicología. El conocimiento de los principios básicos como la atención, percepción, memoria, aprendizaje, emoción, etc., son fundamentales para una adecuadas comprensión de los procesos y técnicas de intervención. Es de destacar, además, los fundamentos biológicos del comportamiento, así como las relaciones entre sistemas fisiológicos y conducta. Por otro lado, cabe reseñar la importancia de una buena formación en metodología, así como destreza en la búsqueda de información bibliográfica,

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TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL

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El alumno debe tener una buena formación y conocimientos de psicología. El conocimiento de los principios básicos como la atención, percepción, memoria, aprendizaje, emoción, etc., son fundamentales para una adecuadas comprensión de los procesos y técnicas de intervención. Es de destacar, además, los fundamentos biológicos del comportamiento, así como las relaciones entre sistemas fisiológicos y conducta. Por otro lado, cabe reseñar la importancia de una buena formación en metodología, así como destreza en la búsqueda de información bibliográfica,

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MEMORIA AÑO III

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MEMORIA CURSO 2013/2014
 

INGRESOS:

Adsense: 256,19 € 
Donaciones: 4,48 €
Devolución matricula: 73,44€
 

 

GASTOS:

Matricula Psicología: 110,70 €

Matricula Sociología: 122,16 €

Hosting: 130,56 € (pagado hasta julio 2017)

Internet: 0€

Mano de obra: 0€

 

 

INGRESOS –

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Robert Joseph Taormina

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Pag. 103-106. Capítulo 3. La incorporación a las organizaciones.

Taormina (2004) ha realizado una gran revisión e integración sobre los trabajos sobre los contenidos de la socialización, y ha elaborado una teoría que distingue cuatro dominios de aprendizaje: entrenamiento, comprensión, apoyo de los compañeros y perspectivas de futuro.
La teoría sugiere que los dominios están superpuestos unos con los otros, y se ajustan dentro de un proceso global.

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