EL SÍNDROME AMNÉSICO

El síndrome amnésico se produce como consecuencia del daño causado a un sistema de memoria y puede ser el resultado del daño producido en el hipocampo o en otras regiones cerebrales adyacentes a este como el sistema temporal medio. Las causas de la amnesia pueden ser muchas, aunque las más …

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ESTUDIOS DE CASO DE PACIENTES AMNÉSICOS

El caso Henry Molaison Henry Molaison (1926-2008), quizá el paciente amnésico más conocido de la historia de la neurociencia. Fue un enfermo epiléptico que desde su nacimiento sufría fuertes y recurrentes crisis epilépticas. Llegó un momento en que la vida del joven se hizo tan difícil que los médicos decidieron …

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LOS ESTUDIOS DE WARRINGTON Y WEISKRANTZ

El profesor Weiskrantz de la Universidad de Oxford y la neuropsicóloga Elisabeth Warrington, publicaron a finales de los años sesenta una serie de artículos sobre las características de la memoria de varios pacientes amnésicos y de un grupo de control de participantes sanos realmente sorprendentes (Warrington y Weiskrantz, 1968, 1970). …

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Dinámica y procesos de grupo

Dentro de los grupos operan distintos procesos que afectan el comportamiento de los individuos. Se ha identificado muchos de esos procesos y por su importancia en el contexto deportivo pondremos el foco en la cohesión y en el liderazgo. Cohesión Albert Carrón (1998), define la cohesión como el “proceso dinámico …

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Estructura de grupo: estatus, roles y normas

Sherif y Sherif (1956) sostienen que: “la estructura de grupo se refiere a aquellas características singulares de un grupo que surgen en el lapso de las interacciones que llevan a cabo las personas y a las normas que regulan las relaciones recíprocas”. Las personas ocupan lugares o posiciones distintas dentro …

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CONTEXTO DEL EQUIPO DEPORTIVO

El estudio de los equipos es una cuestión de especial relevancia dentro de la psicología social del deporte. ¿Qué entendemos por “grupo”? Las siguientes características de los grupos están presentes en la mayoría de definiciones (Molero, 2009): Sus miembros comparten una identidad social. Son interdependientes. Forman una estructura social y …

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LA UNED. UN EJEMPLO DE TRANSPARENCIA.

La transparencia es una buena forma de medir el nivel de democracia en una organización, en España disponemos de una legislación sobre transparencia que nos pone en la parte alta de la tabla, pero suele suceder en España el marco jurídico no se corresponde con la cultura democrática de los …

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Agresión entre jugadores en el deporte

Actualmente la cultura deportiva promueve valores de juego limpio. Sin embargo,continúa generándose violencia entre jugadores, muchas veces propiciada directamente por los aficionados, e indirectamente por los dirigentes deportivos. Conviene diferenciar la violencia de la agresión. La violencia es una expresión extrema de agresión física (Arias, 2009). Por tanto, puede considerarse …

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Cooperación y competición

El deporte puede estimular el conflicto o promover la armonía intergrupal. Deutsch (1949), propuso una teoría con el fin de alcanzar una mejor comprensión de los procesos de conflicto y su resolución. Posteriormente se desarrolló la teoría de juegos (Nash, 1953), que se aplicó al campo de la psicología mediante …

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Relaciones intergrupales y práctica deportiva

Una de las clasificaciones más sencillas e intuitivas para diferenciar tipos de deportes se distingue entre deportes individuales y deportes colectivos. En los deportes individuales, como el boxeo, el atletismo o el ajedrez, el rendimiento que alcanza el deportista y el resultado que logra en la competición dependen, exclusivamente, de …

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Relaciones interpersonales y práctica deportiva

En el ámbito deportivo se desarrollan numerosas relaciones interpersonales que condicionan el rendimiento, como la relación entre el entrenador y el deportista, la relación entre la familia y el deportista o las relaciones entre deportista y deportista. La relación entre el entrenador y el deportista ha recibido gran atención en …

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PROCESOS PSICOSOCIALES BÁSICOS EN EL ÁMBITO DEPORTIVO

La mayoría de las investigaciones que se mencionaran se han llevado a cabo con deportistas no profesionales. No obstante, estos procesos básicos también operan en el deporte profesional. Motivación y emoción La motivación es la fuerza impulsora de nuestra conducta y determina la dirección y la intensidad con que actuamos. …

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ASPECTOS COLATERALES DE LA TOMA DE DECISIONES

Uno de los aspectos que acompañan a la toma de decisiones es la necesidad de justificación de la respuesta emitida. Según Shafir, Simonson y Tversky (1993) el análisis de las razones por las cuales se toma una decisión permite una mejor aproximación a los aspectos psicológicos de este proceso y …

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HEURÍSTICOS PARA LA ELECCIÓN ENTRE ALTERNATIVAS

Aspectos básicos del enfoque del procesamiento de la información  El enfoque del procesamiento de la información se apoya en el concepto de “racionalidad restringida” propuesto por Simon (1983), quien postula que las limitaciones cognitivas conducen a la elaboración de modelos simplificados de los problemas y a tomar decisiones que sean …

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Teoría Portafolio

La Teoría Portafolio (Coombs, 1969;1975)  describe sencilla y naturalmente el proceso de elección entre alternativas centrados en la relación entre el valor esperado y el riesgo. Consideran dos aspectos: 1) la promesa de ganancia potencial de cierta cantidad, 2) el riesgo como posibilidad de sufrir una pérdida. Coombs (1969;1975) centra …

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Teoría de la Perspectiva

La teoría de la perspectiva de Kahneman y Tversky (1979, 1992) es una modificación de la teoría de la utilidad esperada basada en la descripción de las decisiones de los sujetos. Pretende remediar las deficiencias anteriores. Introduce dos conceptos nuevos: el valor y el peso de las alternativas. La Teoría …

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TEORÍAS DESCRIPTIVAS DE LA DECISIÓN

Las personas asignan probabilidades subjetivas tal y como se establece sino en base a atajos cognitivos, aunque estos sean erróneos. Pronto la evidencia empírica y los resultados experimentales mostraron que los axiomas se violaban repetidamente. Se expone un ejemplo de que no se cumple el axioma de la transitividad donde …

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¿ Sabías que? …

El dilema del prisionero El famoso dilema del prisionero (Psicología social, Psicobiología) o lo del halcón y la paloma (psicobiología), tienen su origen en la Teoría de los juegos de Nash (1953). Lo más curioso, aparte del hecho de que no citen a Nash, es que en asignaturas como Psicología …

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Acciones Alfa-2 antagonistas y mirtazapin

El antagonismo Alfa-2 (α2) es otra forma de reforzar la liberación de monoaminas y ejercer una acción antidepresiva. El antagonismo Alfa-2 aumenta la liberación de norepinefrina en el rafe y el córtex. Los receptores α2-adrenérgicos son autorreceptores presináptico y así, hacen ce “frenos” en las neuronas noradrenérgicas. Un antagonista α2 …

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Agomelatina

La depresión puede alterar el ritmo circadiano, provocando un desfase en el ciclo de sueño/vigilia. El grado de este desfase se corresponde con la gravedad de la depresión. También se alteran numerosas mediciones fisiológicas del ritmo circadiano, desde aplanamiento del ciclo de temperatura corporal durante el día hasta elevación de …

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