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DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS

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Requisitos estudio Diseños de Investigación y Análisis de Datos.

Es muy recomendable haber cursado Fundamentos de Investigación en Psicología Introducción al Análisis de Datos.  Dominar las  distribuciones continuas de probabilidad e introducción a la estadística inferencial es absolutamente necesario para afrontar con éxito Diseños de Investigación y Análisis de Datos.

Fuente UNED

Para todas aquellas personas preocupadas por el “lucro”

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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I

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Requisitos estudio Psicología del Desarrollo I.

Para la asimilación adecuada de los contenidos de esta asignatura el alumno necesitará “refrescar” conceptos, ideas y perspectivas filosóficas correspondientes a la formación adquirida en el  Bachillerato. Finalmente, el alumno deberá tener también conocimientos básicos de biología general. El desarrollo psicológico humano está estrechamente ligado al desarrollo biológico y, en particular, al desarrollo cerebral.

Fuente: UNED

AUTOEVALUACIONES
1er Cuatrimestre

Preguntas de exámenes 2011

Preguntas de exámenes 2012

Ejercicios Daypo

 2º Cuatrimestre

Preguntas de exámenes 2011

Preguntas de exámenes 2012

Preguntas de exámenes 2016

Ejercicios Daypo

 

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PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA

Para cursar con éxito Psicología Fisiológica es muy recomendable haber cursado “Fundamentos de Psicobiología” en el primer curso del Grado en Psicología, comprender la anatomía y la fisiología del sistema nervioso.

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PSICOPATOLOGÍA

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Requisitos previos recomendados.

Para un mejor seguimiento de los contenidos de la asignatura se recomienda tener una base de, psicobiología, psicología del desarrollo y fundamentos de investigación.

Fuente: UNED

 

AUTOEVALUACIONES
1er Cuatrimestre

Preguntas de exámenes 2016

Ejercicios Daypo

 2º Cuatrimestre

Preguntas de exámenes 2015

Ejercicios Daypo

 

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PSICOLOGÍA DE LA MEMORIA

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Requisitos estudio Psicología de la Memoria.

El estudiante que curse esta asignatura deberá mostrar un correcto conocimiento y utilización de la comunicación oral y escrita en castellano, propia del nivel universitario. El estudiante deberá tener buenos conocimientos de las asignaturas del Área de Psicología Básica: Psicología de la Atención, de la Motivación y de la Emoción, dadas las relaciones entre estos procesos psicológicos y la memoria. También es muy recomendable que haya cursado diversas asignaturas del Área de Metodología como son Introducción al Análisis de Datos y Diseños de Investigación.

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PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO

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Requisitos previos recomendados para el estudio de Psicología del Pensamiento.

Para la mejor comprensión de la asignatura de Psicología del Pensamiento se recomienda una base mínima de conocimientos en lógica y probabilidad. También sería recomendable haber cursado las asignaturas de “Introducción al análisis de datos”, además de “Fundamentos de investigación” y “Diseños de Investigación y Análisis de Datos”, debido a que facilitarían la comprensión y el análisis de las investigaciones explicadas en los contenidos de la asignatura.

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PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN

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Requisitos previos recomendados.

Para el estudio de esta asignatura sería recomendable que el alumno poseyera conocimientos generales de los contenidos de Psicología. Se requieren también conocimientos algo más profundos de metodología, que le proporcionen la información necesaria sobre los diseños y técnicas para la comprensión de los procedimientos experimentales. Igualmente, es necesario conocer las técnicas de análisis de datos que servirán para realizar los cálculos del bloque de Métodos y Técnicas en Psicología de la Percepción. Por último sería conveniente que el alumno posea conocimientos sobre el funcionamiento del sistema nervioso.

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PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

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Requisitos previos estudio Psicología de las Diferencias Individuales.

No existen requisitos previos para el estudio de esta asignatura. Dado que el interés de la psicología de las diferencias individuales tiene un carácter multifacético, presentando a menudo oscilaciones en sus preferencias teóricas, compromisos sociales o adscripción ideológica a diferentes escuelas o corrientes de pensamiento, resulta de utilidad repasar la evolución de la Historia de la Psicología. Además, los conocimientos adquiridos en las asignaturas de análisis de datos permiten tener una visión global de los diferentes «caminos metodológicos» que recorren los psicólogos investigadores,

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¿En qué asignaturas es mejor no matricularse? … de momento.

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Cuando llega la hora de formalizar la matrícula y no sobra el dinero, surge la pregunta.

¿En que asignaturas nos matriculamos?

Para resolver esa cuestión nada mejor que establecer un criterio objetivo como puede ser el % de aprobados. Utilizando datos oficiales de la UNED y desglosando el % de suspensos y aprobados en cada curso podemos hacernos una idea bastante acertada sobre la dificultad de superar cada asignatura.

PRIMERO

Es muy recomendable comenzar el estudio por la asignaturas básicas (FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOGÍA,

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Experimento Psicología de la percepción

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Por circunstancias ajenas a mi voluntad me resulta imposible preparar el examen como me gustaría de modo que se me ha ocurrido hacer el siguiente experimento.

He creado un ejercicio Jquiz con preguntas de exámenes anteriores (352 preguntas) y he configurado el ejercicio de modo que cada vez que se inicie el ejercicio seleccione  30 preguntas al azar. La hipótesis que planteo es la posibilidad de aprobar la asignatura realizando el mismo ejercicio una y otra vez, después de todo 352 preguntas son muchas preguntas y es muy probable que de una u otra forma repitan alguna pregunta en el examen que esta por venir,

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