Los ejercicios de autoevaluación que puedes encontrar en la pestaña de AUTOEVALUACIÓN están construidos con los exámenes y plantillas publicados en este espacio.
ASIGNATURA | PLANTILLAS | DIFICULTAD |
|---|---|---|
FUNDAMENTOS INVESTIGACIÓN
| JUNIO 2010Plantilla examen tipo A AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2011Plantilla examen tipo A FEBRERO 2012Plantilla examen tipo A FEBRERO 2013Plantilla examen tipo A AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2014Plantilla examen tipo A AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2015Plantilla examen tipo A AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2016Plantilla examen tipo A AUTOEVALUACIÓN
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FUNDAMENTOS PSICOBIOLOGÍA | FEBRERO 2010FEBRERO 2011AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2012FEBRERO 2013AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2014AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2015AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2016FEBRERO 2017
FEBRERO 2018
JUNIO 2010JUNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015
JUNIO 2016JUNIO 2017
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HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
| JUNIO 2010AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2011JUNIO 2012AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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INTRODUCCIÓN ANÁLISIS DE DATOS | FEBRERO 2010FEBRERO_2010_TIPO_A FEBRERO 2011FEBRERO_2011_TIPO_A FEBRERO 2012 Soluciones 2012_Feb_A FEBRERO 2013FEBRERO 20142014_Feb_A 2014_Feb_B FEBRERO 20152015_Feb_A 2015_Feb_B FEBRERO 20162016_Feb_A 2016_Feb_B FEBRERO 2017
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PSICOLOGÍA DE LA ATENCIÓN | JUNIO 2010JUNIO 2011AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN | JUNIO 2010plantilla_A_junio2010 plantilla_B_junio2010 plantilla_C_junio2010 plantilla_D_junio2010 AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2011plantilla_A_junio_2011plantilla_B_junio_2011 plantilla_C_junio_2011 plantilla_D_junio_2011 plantilla_E_junio_2011 plantilla_F_junio_2011 plantilla_G_junio_2011 plantilla_H_junio_2011 plantilla_I_junio_2011 plantilla_J_junio_2011 AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2012JUNIO_2012_TIPO_A JUNIO_2012_TIPO_B JUNIO_2012_TIPO_C JUNIO_2012_TIPO_D JUNIO_2012_TIPO_E JUNIO_2012_TIPO_F AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN | FEBRERO 2010AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2011AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2012AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
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PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE | FEBRERO 2010AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2011AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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PSICOLOGÍA SOCIAL | FEBRERO 2010FEBRERO 2011A_Plantilla B_Plantilla E_Plantilla F_Plantilla C_Plantilla D_Plantilla FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
FEBRERO 2018
JUNIO 2010JUNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
JUNIO 2018
SEPTIEMBRE 2010SEPTIEMBRE 2011SEPTIEMBRE 2012
SEPTIEMBRE 2013
SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016
SEPTIEMBRE 2017
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DESARROLLO I | FEBRERO 2011FEBRERO 2012
FEBRERO 2013FEBRERO 2014
FEBRERO 2015
FEBRERO 2016
FEBRERO 2017
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DIFERENCIAS INDIVIDUALES | UNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS | FEBRERO 2011FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015
FEBRERO 2016FEBRERO 2017
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PSICOLOGÍA FISIOLÓGICA | FEBRERO 2011FEBRERO 2012FEBRERO 2013
FEBRERO 2014
FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
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MEMORIA | FEBRERO 2011FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
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PENSAMIENTO | JUNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
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PERCEPCIÓN | JUNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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PSICOMETRÍA | JUNIO 2011JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
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PSICOPATOLOGÍA | FEBRERO 2011FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
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DESARROLLO II | FEBRERO 2012AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2013AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2014AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2015AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2016FEBRERO 2017
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EDUCACIÓN | JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016JUNIO 2017
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EVALUACIÓN PSICOLÓGICA | FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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GRUPOS | FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2015AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
| [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
ORGANIZACIONES | JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2017
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NEUROPSICOLOGÍA | JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016JUNIO 2017
| [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
TICC | JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016JUNIO 2017
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LENGUAJE | FEBRERO 2012FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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PERSONALIDAD | JUNIO 2012JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015AUTOEVALUACIÓNJUNIO 2016JUNIO 2017
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PSICOFARMACOLOGÍA | FEBRERO 2012Compartir plantillasFEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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ADQUISICION LENGUAJE ORAL Y ESCRITO | FEBRERO 2013Compartir plantillasFEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017FEBRERO 2018SEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
ALTERACIONES DEL DESARROLLO Y DIVERSIDAD FUNCIONAL | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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ANTROPOLOGÍA | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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CONSULTORÍA ORGANIZACIONAL | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017JUNIO 2018SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE ESCOLAR | JUNIO 2013Compartir plantillasJUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | JUNIO 2013Compartir plantillasJUNIO 2014Compartir plantillasJUNIO 2015Compartir plantillasJUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2015Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
ENGLISH FOR PSYCHOLOGY | FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016Compartir plantillasFEBRERO 2017
| [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EN PSICOLOGÍA APLICADA | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
EVALUACIÓN EN PSICOLOGÍA CLÍNICA | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
INSERCIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL | JUNIO 2013Compartir plantillasJUNIO 2014Compartir plantillasJUNIO 2015Compartir plantillasJUNIO 2016Compartir plantillasJUNIO 2017Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2015Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2016Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2017Compartir plantillas | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL DEPORTE DE ALTO RENDIMIENTO | JUNIO 2013Compartir plantillasJUNIO 2014Compartir plantillasJUNIO 2015Compartir plantillasJUNIO 2016Compartir plantillasJUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2015Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017Compartir plantillas | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
INTERVENCION PSICOLOGICA Y SALUD | JUNIO 2013Compartir plantillasJUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
| [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017FEBRERO 2018SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
Introducción a los Tratamientos Psicodinámicos, Experienciales, Constructivistas, Sistémicos e Integradores | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017
| [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
NEUROCIENCIA COGNITIVA | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL | JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017SEPTIEMBRE 2013SEPTIEMBRE 2014SEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
PSICOBIOLOGÍA DE LA DROGADICCIÓN | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017Compartir plantillasFEBRERO 2018
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PSICOLOGÍA DE LA INSTRUCCIÓN | FEBRERO 2013Compartir plantillasFEBRERO 2014Compartir plantillasFEBRERO 2015FEBRERO 2016FEBRERO 2017FEBRERO 2018SEPTIEMBRE 2013Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2014Compartir plantillasSEPTIEMBRE 2015SEPTIEMBRE 2016SEPTIEMBRE 2017 | [Total:1 Promedio:5/5] You must sign in to vote |
PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN COMUNITARIA | FEBRERO 2013Compartir plantillasFEBRERO 2014Compartir plantillasFEBRERO 2015Compartir plantillasFEBRERO 2016Compartir plantillasFEBRERO 2017Compartir plantillasFEBRERO 2018
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PSICOLOGÍA DEL TRABAJO | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016Compartir plantillasFEBRERO 2017
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PSICOLOGIA SOCIAL APLICADA | FEBRERO 2013JUNIO 2014TipoC-PLANTILLA_7340_2014-10-08 TipoD-PLANTILLA_9888_2014-10-08 JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
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Terapia Cognitivo-Conductual | FEBRERO 2013FEBRERO 2014FEBRERO 2015FEBRERO 2016Plantilla TIPO A Plantilla TIPO C AUTOEVALUACIÓNFEBRERO 2017
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Terapia de Conducta en la Infancia
| JUNIO 2013JUNIO 2014JUNIO 2015JUNIO 2016JUNIO 2017
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Aclaración sobre el animo de lucro:
- El ánimo de lucro es cualquier actividad comercial en la que se invierten recursos y capital humano con el objetivo de producir bienes o servicios y de distribuirlos a los consumidores a un precio superior a su precio de coste, obteniendo un beneficio económico. En Derecho, se entiende por ánimo de lucro la intención de una persona (física o jurídica) de incrementar su patrimonio, en forma legal y lícita, mediante un determinado negocio jurídico por el que se ofrecen a terceros (los consumidores), bienes y servicios, a cambio de un precio, mediante un contrato, que puede ser escrito, verbal, por signos, a distancia, etc. Dicho esto y por si no se han dado cuenta, tienes que saber que en esta web todos los contenidos son gratuitos.
- El no lucro. En las antípodas del ánimo de lucro se encuentran las entidades no lucrativas, cuya finalidad es revertir todos sus recursos libres de gastos de mantenimiento (sede social, salarios de los gestores, publicidad, etc.) en fines sociales. Kibbutz.es considera la educación un bien social, no un negocio. Supongo que el error ha sido introducir el coste de la matricula en la contabilidad de este espacio, pero sobre todo el error a sido subestimar la estupidez.
No puedo acceder. Que perdida de tiempo.