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SEPTIEMBRE 2013 TIPO C

Se quiere realizar una investigación sobre la eficacia de la información en el cambio de actitudes hacia problemas sociales. Concretamente, se decidió hacer un estudio sobre la actitud de los españoles hacia la inmigración. El procedimiento fue el siguiente: en la Facultad de Psicología se evaluó la actitud inicial hacia la inmigración de 100 alumnos de un aula de primer curso, mediante la técnica del Diferencial Semántico. Después, durante cuatro semanas, asistieron a una serie conferencias sobre el problema de la inmigración y al visionado de documentales. Tras este periodo se realizó una nueva medida de actitud con la misma técnica. Transcurridos dos meses, durante los cuales no asistieron a conferencias y no se emitieron documentales específicos sobre este tema, se volvió a medir la actitud de la muestra. De nuevo se inició otro periodo de asistencia a conferencias específicas sobre los inmigrantes y visionado de documentales para, después tomar una última medida, con la correspondiente aplicación del Diferencial Semántico.



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